20 мая 2020 года прошел наш первый совместный вебинар с Минским городским технопарком. Было интересно и познавательно!
Спасибо всем участникам! Следите за нашими новостями о следующих вебинарах!
20 мая 2020 года прошел наш первый совместный вебинар с Минским городским технопарком. Было интересно и познавательно!
Спасибо всем участникам! Следите за нашими новостями о следующих вебинарах!
20 мая, в 12:00, мы проведем совместный вебинар с Минским городским технопарком по актуальной теме для молодых предпринимателей: “Стань резидентом Молодёжного бизнес-инкубатора и Минского городского технопарка. Условия, преимущества, возможности”.
Во время вебинара слушатели получат актуальную и полезную информацию касаемо резиденства. Участники смогут познакомится с руководителями этих организаций и задать интересующие их вопросы.
Участие БЕСПЛАТНОЕ! Начало в 12:00
Вебинар будет проходить посредством программы ZOOM. Подключиться к конференции Zoom можно по ссылке: ЗДЕСЬ
Идентификационный код: 381 120 2153
Пароль: 7mdJGw
Коронавирус изменил наш распорядок дня во всех смыслах: жизнь, бизнес, отдых.
Вебинар с Катериной Руденко, директором программ по инновационному предпринимательству на русском языке в MASHAV Carmel Training Center (Израиль).
Катерина расскажет о самых распространенных проблемах, с которыми сегодня сталкивается каждый бизнесмен в условиях пандемии, и как из них выйти, найти новые решения и открыть свежие возможности. Поговорит об инструментах для поиска новых рынков и клиентов. Научит оценивать наши возможности по цифровой шкале. Ознакомит с трехмерным мышлением и важностью применять его в бизнесе каждый день.
Начало в 19.00 (продолжительность час)
Вебинар проводится при поддержке Посольства Государства Израиль в Республике Беларусь.
Принять участие можно перейдя по ссылке ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
15 мая в 18.30 состоится первое онлайн занятие Стартап школы Минского городского технопарка, которое пройдет в формате МИТАПА 2 В 1.
Программа:
18:30 — 19:30 — Евгений Бондарец с темой «CEO-продвижении и маркетинг»
Основные вопросы:
— Ошибки предпринимателей;
— Как работать с продуктом;
— Что нужно знать о маркетинге будущему молодому предпринимателю;
— С чего важнее начать, когда уже есть идея и нужно быстрее начать её монетизировать;
— Самые эффективные инструменты продвижения при отсутствии бюджета.
19:45 — 20:45 — Егор Канюшик с темой » Продавать не продавая»
Основные вопросы:
— Честность в продажах;
— Миссия продаж;
— Понятие h2h.
Стартап-школа полезна для вас, если:
* Вы планируете запустить стартап.
* Вы хотите сделать бизнес из научного исследования или инновационной разработки.
* Вам нужны бизнес-компетенции для управления проектом или продуктом.
* Вы студент и готовы попробовать силы в предпринимательстве.
* Вы мечтаете реализовать креативную бизнес-идею.
КАК ПОПАСТЬ:
Необходимо зарегистрироваться по ссылке:
www.mgtp.startup-school.by/15-05-20?utm_medium=email&utm_source=UniSender&utm_campaign=233019529
За 20 минут до трансляции вам на указанную почту придет ссылка на митап
Подробная информация о митапе на странице Стартап школы
Мероприятие проводится на бесплатной основе, регистрация обязательна!
Дополнительная информация: +375 (29) 577-41-57 , e-mail: innov@mgtp.by
Инспекция Министерства по налогам и сборам Республики Беларусь по г. Минску напоминает, что срок уплаты физическими лицами подоходного налога по налоговым декларациям (расчетам) по подоходному налогу за 2019 год – не позднее 1 июня 2020 года.
Уплатите налоги своевременно.
Правительством Республики Беларусь утвержден новый порядок подготовки и проведения Национального конкурса «Предприниматель года». Соответствующие изменения в Положение о порядке подготовки и проведения Национального конкурса «Предприниматель года», внесены постановлением Совета Министров № 121 (далее – постановление №121).
Предприниматели, желающие принять участие в Конкурсе представляют в администрации районов г. Минска по месту нахождения (месту жительства) заявку по установленной форме.
Прием заявок будет осуществляться до 01 июня 2020 года.
Участие в конкурсе бесплатное.
Указом Президента Республики Беларусь от 24.04.2020 №143 «О поддержке экономики» (далее – Указ) в части налогообложения индивидуальных предпринимателей предусмотрены следующие меры поддержки.
Воспользоваться вышеуказанным правом могут индивидуальные предприниматели, уплатившие в 2020 году единый налог, независимо от основного вида осуществляемой экономической деятельности.
Индивидуальный предприниматель с 1-го числа календарного месяца 2020 года вправе перейти с системы уплаты единого налога на общий порядок налогообложения или на упрощенную систему налогообложения (далее – УСН) при соблюдении условий ее применения.
Принимая во внимание нормы Указа, переход на общий порядок налогообложения может быть осуществлен, начиная с 1 апреля 2020 года, переход на УСН – начиная с 1 мая 2020 года.
Индивидуальные предприниматели, изъявившие желание перейти в 2020 году на применение УСН должны с 1-го по 20-е число календарного месяца, с которого они начинают применение в 2020 году упрощенной системы, представить в налоговый орган по месту постановки на учет уведомление о переходе на УСН с указанием даты такого перехода по форме, установленной постановлением Министерства по налогам и сборам Республики Беларусь от 3 января 2019 № 2 (приложение 36).
Индивидуальные предприниматели, изъявившие желание перейти в 2020 году на применение общего порядка налогообложения, в установленные законодательством сроки представляют налоговые декларации (расчеты) по подоходному налогу с физических лиц индивидуального предпринимателя (нотариуса, осуществляющего нотариальную деятельность в нотариальном бюро, адвоката, осуществляющего адвокатскую деятельность индивидуально), а также по иным налогам, плательщиками которых они признаются.
Индивидуальные предприниматели, перешедшие в 2020 году на иной порядок налогообложения, вносят необходимые изменения и (или) дополнения в налоговые декларации (расчеты) по единому налогу за отчетный квартал 2020 года, в котором осуществлен такой переход.
Зачет или возврат единого налога производится на основании уведомления индивидуального предпринимателя, подаваемого в налоговый орган не позднее дня, предшествующего дню временного неосуществления деятельности индивидуального предпринимателя, торгового объекта, объекта общественного питания, обслуживающего объекта.
При этом, сумма единого налога, подлежащая зачету или возврату, определяется индивидуальными предпринимателями самостоятельно в налоговой декларации (расчете) по единому налогу путем умножения уплаченной за один месяц (дни месяца) суммы этого налога на отношение количества дней, в течение которых деятельность не осуществлялась к количеству дней месяца, за которые был уплачен единый налог (подпункт 1.5 пункта 1 и пункт 2 статьи 344 Налогового кодекса Республики Беларусь).
Самая полная подборка ссылок на комментарии к Указу Президента Республики Беларусь от 24 апреля 2020 г. №143 “О поддержке экономики” находится здесь: http://economy.gov.by/ru/ob-ukaze-143-ru/
На сегодняшний день комментарии к указу и свои разъяснения дали следующие министерства и комитеты:
✅Государственный комитет по имуществу Республики Беларусь;
✅Министерство по налогам и сборам Республики Беларусь;
✅Министерство труда и социальной защиты;
✅Министерство антимонопольного регулирования и торговли.

В интернете появилось еще одно место, где можно освоить востребованные специальности. Это здесь?: https://praktikum.yandex.ru
Компания “Яндекс” запустила образовательный сервис “Яндекс.Практикум“: на этой платформе любой человек сможет освоить востребованную среди технологических компаний профессию. Ранее в Практикуме были доступны две профессии целиком – “Фронтенд-разработчик” и “Веб-разработчик” и вводный курс по аналитике данных. Обучение в Практикуме длится 6-9 месяцев. Есть бесплатная вводная 20-часовая программа: можно начать обучение и уже в процессе понять, подходит ли вам выбранная профессия. Не пошло – просто прекращаете учебу. А вот если от занятий дух захватывает, нужно будет оплатить дальнейшую стоимость обучения: от 60 тысяч рос.руб в зависимости от направления.
А что на выходе? К концу обучения у каждого студента будет портфолио из нескольких работ. Фронтенд-разработчики сделают пять сайтов, которые смогут показывать на собеседованиях, веб-разработчики – шесть. Студенты программы “Аналитик данных” за время обучения проведут 15 исследований. Полностью эта программа запустится уже к лету, говорят в “Яндекс”. Все, кто успешно сдадут дипломные работы, получат сертификаты от компании.
– Направления обучения в Практикуме не случайны, – отмечает руководитель образовательных сервисов “Яндекса” Илья Залесский. – Мы изучили поисковые запросы о найме IT-специалистов, а потом вместе с HeadHunter проанализировали 400 тысяч вакансий разработчиков за последние четыре года. В итоге поняли, каких IT-специалистов и с какими навыками чаще всего ищут работодатели. Так вот число вакансий фронтенд-, веб-разработчиков и аналитиков данных за четыре года выросло на 140 процентов! Сегодня это практически четверть всех IT-вакансий в стране. Отмечу, что все материалы наших курсов представлены просто и понятно – так, чтобы их понимал любой человек без специальной подготовки.
Как проходит обучение? Сначала студенты читают материалы и выполняют задания по программированию в онлайн-тренажере. Тут сразу видно, если допускаешь ошибку в коде, и есть подсказки, которые помогут все исправить. Каждые две недели – самостоятельные задания из реальной практики разработчиков, которые проверяют специалисты Практикума.
Конечно, обучение не лишено “живого общения”: у каждого студента есть свой наставник – практикующий разработчик. С ним студент может обсудить ход учебы, подискутировать и найти оптимальное решение проблемы.
На старте Практикум предлагал всего два направления: веб-разработку и фронтенд. Сейчас в наборе образовательных опций доступны профессии фронтенд-разработчика, веб-разработчика, бэкенд-разработчика, аналитика данных, специалиста по Data Science и инженера по тестированию.
Совсем недавно в набор курсов Практикума добавилось обучение английскому языку. Этот проект называется Flow; он построен на интерактивных языковых тренажерах, имитации реальной языковой среды и общении с носителями языка в формате видеозвонков.